KURIKULUM 2013 DORONG ANAK BERFIKIR LEBIH ILMIAH MATARAM, – Meski banyak meraih prestasi gemilang di
kancah dunia dalam berbagai olimpiade sains dan matematika, rata-rata
kemampuan berpikir anak Indonesia secara ilmiah tetap dianggap masih
rendah. Hal ini sempat dimunculkan lewat penelitian Trends in International Mathematics and Science Study 2007 (TIMSS).